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种群密度是种群最基本的数量特征,它是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。常见的调查方法有4种:标志重捕法,样方法,去除取样法,直接计数法。教师网整理了中学生物的种群密度调查的知识点。如下:
一、种群密度调查——样方法
其原理是:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估值。
二、种群密度调查——标志重捕法
其原理是:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原环境,经过一段时间后再进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体占总个体数的比例,来估计种群密度。
种群数量=第一次捕获并标志数×第二次捕获数÷第二次捕获中有标志数。
三、种群密度调查——去除取样法
在一个封闭的种群里,随着连续的捕捉,种群数量逐渐减少,同等的捕捉力量所获取的个体数逐渐降低,逐次捕捉的累积数就逐渐增大。当单位努力的捕捉数等于零时,捕获累积数就是种群数量的估计值。
四、种群密度调查——直接计数法
通过显微镜利用血球计数板进行较大单细胞微生物计数的操作方法,称为显微镜直接计数法。
显微镜直接计数法是将少量待测样品的悬浮液置于一种特别的具有确定面积和容积的载玻片上(血球计数板),在显微镜下直接计数,然后推算出含菌数的方法。这是一种常用的徽生物计数方法,此种方法简便、快速、直观。
种群密度调查是构建种群数量变化模型的基础。该知识点较为基础,大家结合题库熟记知识点即可。
以上是本次分享的教资考试资料,希望能对大家有所帮助,更多最新最全的干货知识,请查看教师教育网--教师资格考试频道。
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